Faculty Awards for Students

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Collage of Most Student Awardees
(从左上到右下顶部)埃霍金斯,担康诺弗,bayleigh白色,尤丽娅精液,jamillah米尔顿,微克莫尔斯,dhruvi巴特尔,劳伦凯勒,Segreti酒店吉娜,和Emily骑士

OCC的教师虚拟活动期间举行的春季学期5月19日的最后一次全体会议上,OCC教师参议院议长尼娜tamrowski宣布谁是受到教师的杰出成就学年期间,荣幸学生。

Faculty Awards for Academic Excellence

  • Kiersten Bower - kiersten是文科专业,并具有3.95 GPA。她建议由伊丽莎白·奥哈拉谁描述形容词的名单令人印象深刻kiersten:“勤奋,有上进心,有责任心,热情,也是成熟的,脾气好,和关怀。”
  • Elizabeth Ives - 伊丽莎白是文科专业,并拥有3.7的GPA。她建议由莱恩lubar谁在英语-104这样总结她的工作:“她的写作是完全相关的细节在朝着一个结论,需要记住一个逻辑进展移动。”
  • Gina Segreti - 吉娜是主修幼儿教育作为拥有3.8的GPA。吉娜获得多项建议。教授马林诺夫斯基进行曲,加布里埃尔和马丁都称赞吉娜的克服生活障碍,变得如此成功的学术能力。
  • Yuliya (Julia) Semen - yuiya在文科专业有3.9的GPA。尤利娅建议由谁分享了斯蒂芬·皮尔森,“尤丽娅来到了美国在2015年谁经历留给她的故土和文化在美国的美好生活的机会的困难,使得正能量,她的移民已经引起了我们的校园社区更加显着。”

这些学生将返回在秋天OCC,他们收到$ 700奖学金将有助于抵消学费。教师学术委员会要感谢的OCC基金会赞助这些奖项,并为他们在帮助学生得到应有的承认一直以来的支持。

 

Women's History Month Writing Contest

本次比赛邀请学生提交一篇文章或一段创作的关于写在OCC课程或由妇女历史月期间的事件激发了妇女的任何流派。每年的教师选择三位获奖者。

  • 1st Place - $250 - Ella Hawkins - 题为“创造”的建设Ella的优秀研究论文探讨了重男轻女思想在创造神话和影响力的文化文本及其对感知和妇女的地位随着时间的推移影响的存在。
  • 2nd Place - $150 - Bayleigh White - bayleigh的题为“勇敢抉择”引人注目的短故事是关于一个年轻女人的艰难跋涉,克服恐惧和判断,同时锻炼了她在21世纪的生育权。
  • 3rd Place - $100 - Jamillah Milton - 

    504 Gateway Time-out

     The Taming of the Shrew" 审查了男女权力和性的主题在莎士比亚的传统性别期待 The Taming of the Shrew.

 

Library Research Awards

  • 1st Place - $250 - Emily Knight  提交马利诺夫斯基教授谁评论说:“埃米莉真是‘抓住火’的研究,她曾在她的计划。她的热情和参与她的话题在她的论文表现。”
  • 2nd Place - $150 - Meg Morse Song for the Dead, 提交的博士。 braunberger谁评论说,“MEG吸引了跨越源的连接,开发在原始围绕经典文本新的对话和发人深省的论文。”
  • 3rd Place - $100 - Yzabell Vazquez More Than Just Baby Blues, 提交马利诺夫斯基教授谁评论说,“在医疗领域yzzy的个人利益给她的火花,真正深入到她的话题。我就是这样用她最后的纸留下深刻的印象。她解决一些复杂的来源,真正吸引人的方式。”

 


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$ 500美元的马乔clere奖学金是颁发给一个ASL程度的学生在程序中输入他们的第二年。奖学金是在马乔clere,一名当地妇女谁在中央纽约在上世纪80年代OCC解释社会和教ASL的先驱内存给出。这是第一年的奖学金已经给出了!

  • Lauren Keller  - 劳伦计划在任加劳德特大学或完成的工作对她的副学士学位后,国家技术学院聋人追求在ASL-英语口译四年制学位。

 

该奖项旨在表彰演示了一个或多个核心价值观的承诺荣誉学院的工作:公民参与,调查和分析,伦理推理和批判性思维。我们每两位获奖者将获得$ 200的礼物。

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